Online-Lerntechniken, um Schüler zu motivieren und die Bildung zu verbessern

Veröffentlicht: 2021-01-02

Die Online-Bildung boomt aufgrund der Pandemie-Situation. Und für Lehrer und Schüler, die mit dem traditionellen Lehren und Lernen vertraut sind, ist E-Learning eine bedeutende Umstellung. Die Verbindung über eine Webcam kann eine schwierige Aufgabe sein. Es braucht Innovation, um die Köpfe zu beschäftigen. Möglicherweise haben Sie im Online-Unterricht ganz andere Fähigkeiten als im Klassenzimmer.

Die Schüler nehmen an Online-Lernsitzungen außerhalb ihrer üblichen Schulzeiten teil. Und Lehrer stehen jetzt vor der größten Herausforderung, Online-Unterricht zu handhaben. Sicherlich werden die Lehrer Fragen stellen, um den Unterricht unterhaltsam, fesselnd und belebend zu gestalten. Es ist jedoch immer noch schwierig, im Gegensatz zum Präsenzunterricht.

Die meisten Lehrer stimmen darin überein, dass das Engagement der Schüler für ein qualitativ hochwertiges Lernerlebnis von größter Bedeutung ist. Die Schüler können problemlos in einem traditionellen Klassenzimmer interagieren, zusammenarbeiten und sich an Lernaufgaben beteiligen. Im Gegensatz dazu ist der Online-Lernansatz für Schüler und Lehrer neu. Daher stehen sie bei der Zusammenarbeit über Online-Plattformen vor Herausforderungen. Um sicherzustellen, dass die Schüler ihr Studium nicht ignorieren und mit den Lehrern und Gleichaltrigen in Verbindung bleiben, ist es wichtig, eine ansprechende Lernumgebung zu schaffen. Dadurch wird sichergestellt, dass die Aufmerksamkeit der Schüler beim Online-Lernen nicht abgelenkt wird.

Im Folgenden finden Sie einige Möglichkeiten, wie Sie das Engagement der Schüler für die Online-Bildungs-App durch App-Entwickler steigern und sicherstellen können.

1. Online-Diskussionen

Dies ist eine obligatorische Aktivität für jeden Online-Kurs. Sie bieten den Studierenden Platz, um sich online zu verbinden, Probleme im Zusammenhang mit dem Kurs zu erkunden und Fragen zu stellen. Fachleute, die nach Techniken suchen, um Studenten einzubeziehen und das Denken höherer Ordnung voranzutreiben. Es wird Online-Diskussionsgewohnheiten als regelmäßiger Bestandteil ihres Unterrichts schaffen.

Wenn Lehrer diese Schüler mit nicht so starken Tastaturkenntnissen unterrichten, können sie FlipGrid-Videos verwenden, um Schüler mit videobasierten Diskussionen zu verwöhnen. Eine weitere Option ist Padlet, mit dem Schüler ihre Ideen auf einer virtuellen Wand veröffentlichen und ihre Beiträge kommentieren können.

Für Lehrer, die ältere Schüler unterrichten, ist die Google Classroom-Frage im LMS gut geeignet, um die Schüler in Diskussionen zu fesseln.

2. Befähigen Sie die Schüler, indem Sie ihnen die Kontrolle über ihren Lernprozess geben

Studenten fühlen sich beim Online-Studium oft allein und demotiviert. Der beste Weg ist, den Schülern das Gefühl zu geben, wertgeschätzt zu werden und sie in den Mittelpunkt ihres Lernprozesses zu stellen. Fakultäten können eine flexible Lernumgebung schaffen, indem sie den Studierenden die Freiheit geben, ihre Aufgaben zu wählen. Zum Beispiel können Fakultäten Studenten aus einer Handvoll verschiedener Themen und verschiedenen Bereitstellungsmodi wie Fragen und Antworten, Infografiken, Präsentationen usw. auswählen lassen. Dies wird Studenten nicht nur befähigen, sich stärker für Themen zu interessieren, sondern auch Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts zu entwickeln.

Eine andere Methode, um den Schülern das Gefühl zu geben, geschätzt zu werden, besteht darin, sie ihre Gedanken und Erfahrungen aus dem wirklichen Leben teilen zu lassen. Sie werden sich also äußern und ihre Meinung bilden. Darüber hinaus können sie Konzepte auch anhand von Beispielen aus der Praxis erklären, um die konzeptionelle Klarheit zu beschleunigen und die Konzepterhaltung zu verbessern.

3. Bieten Sie aktive Lernmöglichkeiten

Ein häufiges Missverständnis beim Online-Lernen ist, dass es sich nur auf Vorlesungen konzentriert. So sind die Curricula geplant. Dies macht das Lernen jedoch eintönig und schränkt kritisches Denken und die Kreativität der Schüler ein. Daher ist es wichtig, aktives Lernen einzuführen, um über Online-Vorlesungen hinauszugehen und reale Erfahrungen zu sammeln. Fakultäten können Aufgaben wie Projekte, Fallstudien, Datenerhebung & -analyse, konzeptrelevante Gruppenaktivitäten & im Rahmen des Lehrplans etc.

Die Durchführung kleiner Quizfragen während Online-Vorlesungen ist eine weitere Möglichkeit, E-Learning kollaborativ und ansprechend zu gestalten. Lehrende können beispielsweise ein Quiz hinzufügen, um es umfassend zu überprüfen, nachdem sie das zentrale Konzept jeder Vorlesung aufgenommen haben.

4. Google Map-Abenteuer

Für die Steigerung des Online-Engagements ist es von entscheidender Bedeutung, unterhaltsame Methoden für die Schüler zu finden, um ihr Lernen zu steigern. Je innovativer die Aufgaben, desto mehr werden sie die Schüler in den Lernprozess einbeziehen. Google Maps ist ein Allround-Tool, das zum Lernen in allen Fachgebieten eingesetzt werden kann. Die Schüler können den Weg einer Geschichte auf einer Karte pflastern. Sie können die vergangenen Informationen über das Lernen dem geografischen Ort zuordnen, an dem die Ereignisse stattfanden, und die Lernenden können Karten verwenden, um innovative mathematische Herausforderungen zu erstellen. Die Möglichkeiten sind endlos.

5. Möglichkeiten zur Selbsteinschätzung einführen

Wenn Schüler ihre Leistung nicht nachverfolgen können, sind sie möglicherweise nicht in der Lage, sich effizient zu engagieren. Daher ist die Selbsteinschätzung oder Verhaltenseinschätzung eine großartige Möglichkeit, die Schüler in die Lage zu versetzen, ihr konzeptionelles Verständnis zu beurteilen. Fakultäten können kurze Tests anbieten, ihre Stärken und Schwächen begutachten. Die Lernenden sollten sogar zum Selbstlernen motiviert werden. Sie planen möglicherweise, an ihren Schwachstellen zu arbeiten, indem sie verschiedene E-Learning-Tools und die Anleitung des Lehrers verwenden.

6. Gamify mit Belohnungen

Es gibt mehrere Möglichkeiten, Gamification-Elemente in die Online-Bildung einzubeziehen. Es ist nicht unbedingt erforderlich, vollwertiges spielbasiertes Lernen zu haben; grundlegende Gamification-Elemente haben sogar eine großartige Möglichkeit, den Lehr-Lern-Prozess unterhaltsam und fesselnd zu gestalten. Lehrer können Punkte, Sterne oder Abzeichen belohnen, um die Leistungen eines Schülers zu würdigen. Sie können sicherstellen, dass jeder wichtige Schritt eines Kindes anerkannt wird, indem sie Belohnungen für Leistungsträger, schnelle Lerner, schnelle Problemlöser usw. anbieten.

7. Sortieren Sie es aus

Dies ist eine digitale Variante einer herkömmlichen Concept-Mapping-Übung. Dieser fordert die Schüler auf, darüber nachzudenken, wie kritische Konzepte in einer Lektion, einer Einheit oder einem Kapitel miteinander verknüpft sind. Die Lernenden können allein oder zu zweit an einer Google-Zeichnung arbeiten, um diese digitale Concept-Mapping-Aktivität abzuschließen. Die Regie fordert, dass sie Text und visuelle Medien mischen, um die Beziehung zwischen den Konzepten darzustellen.

Letzte Worte

Online-Bildung ist definitiv eine neue Norm. Es ist jedoch wichtig, wirksame Wege zu finden, um eine perfekte Kombination zu schaffen, um ein effektives Engagement der Schüler zu fördern. Das Verfolgen der oben genannten neuesten technischen Nachrichten wird Fakultäten und Lernenden helfen, eine Lernumgebung zu schaffen. Es fördert das Engagement der Schüler und den langfristigen Lernerfolg. Denken Sie daran, dass Online-Unterricht Kreativität erfordert!

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