تعلم كيفية التعلم: مفتاح النجاح الحديث

القليل جدًا من الأشياء في العالم الحديث لا تزال ثابتة. كان من المعتاد أن تتعلم حرفة أو مهارة وأن تقضي العشرين عامًا التالية في فعل الشيء نفسه أكثر أو أقل. من النادر الآن العثور على وظائف من هذا القبيل ويبدو أن الاتجاه نحو التغيير المستمر (حتى داخل نفس الشركة أو الوظيفة) لا رجوع فيه. مما يجعل تعلم كيفية التعلم والتكيف ربما أهم مهارة يمكن لأي شخص امتلاكها في هذا العالم الجديد.

من الأهمية بمكان أن المفكرين مثل المستقبلي ألفين توفلر وضعوا هذه المهارة على قدم المساواة مع أهمية معرفة القراءة والكتابة الأساسية ، زاعمين أن "الأمي في القرن الحادي والعشرين لن يكون أولئك الذين لا يعرفون القراءة والكتابة ، ولكن أولئك الذين لا يستطيعون التعلم ، والتخلص من التعلم ، و تعلم من جديد. "

فلنتحدث عن التعليم الذاتي!

النهج التقليدي للتعلم

ربما كان لدى معظمنا تجارب تعليمية مماثلة خلال سنوات تكويننا. في معظم الحالات ، كان لديك معلم يلقي محاضرة ، ويخصص واجبات منزلية ، ثم يختبر ما تعلمته.

على الورق ، لا يبدو هذا النهج سيئًا للغاية. ومع ذلك ، تظهر العديد من الدراسات الحديثة أن المحاضرات ليست آلية تعليمية فعالة. هذا لأنهم يحولونك إلى مستمع سلبي ، مما يعني أنه لا يمكنك الانخراط في الموضوع الذي تدرسه.

يعوض الكثير من الناس هذا عن طريق الدراسة بمفردهم. ومع ذلك ، فإن الأساليب التي تعلمنا الاعتماد عليها ، مثل إبراز المحتوى وحفظ المعلومات الأساسية ليست فعالة أيضًا.

لكي نكون منصفين ، من الممكن تمامًا التعرف على موضوع باستخدام هذا النهج. ومع ذلك ، فإن الأمر يرجع في الغالب إلى الجهد الذي تبذله في الدراسة بمفردك. هذا يعني أن هناك مجالًا كبيرًا للتحسين ، وهنا يأتي دور الأساليب الحديثة للتعلم.

نهج جديد للتعلم

يمكن أن تنجح الطريقة التي تتعامل بها مع التعلم في المدرسة والتعليم العالي ، ولكنها تفترض أيضًا أن لديك متسعًا من الوقت لاستيعاب المعلومات الجديدة. بمجرد دخولك إلى القوى العاملة ، غالبًا ما يأخذ التعلم المقعد الخلفي لواجباتك اليومية.

على هذا النحو ، قد تحتاج إلى إعادة التفكير في الطريقة التي تتعامل بها مع التعلم إذا كنت ترغب في الاستمرار في تحسين مجموعة المهارات المهنية الخاصة بك. بدلاً من الالتزام بالطرق التقليدية ، من المنطقي محاولة تحسين عملية التعلم الخاصة بك. نحن الآن نعرف الكثير عن كيفية عمل الدماغ أكثر مما عرفناه سابقًا ، مما يعني أنه يمكننا التعامل مع التعلم بشكل أكثر كفاءة.

في القسم التالي ، سنناقش العديد من تقنيات التعلم التي أثبت البحث فعاليتها. سنتحدث عن كيفية عملها ولماذا ، ونساعدك على وضعها موضع التنفيذ حتى تتمكن من رفع مستوى مهاراتك التعليمية.

4 تقنيات يمكنك تسخيرها لتحسين عملية التعلم

قبل أن نبدأ ، من المهم أن نفهم أنه على الرغم من أن هذه التقنيات قد أثبتت فعاليتها ، إلا أن بعضها قد لا يكون مناسبًا لك. يختلف كل شخص قليلاً في طريقة معالجته للمعلومات ، لذلك توصيتنا بتجربة جميع الأساليب التي عرضناها. أخيرًا ، تأكد من حصولك على قسط من الراحة بين جلسات الدراسة!

1. دون ملاحظات عن كل ما تتعلمه

أصبح تدوين الملاحظات أثناء التعلم أسهل من أي وقت مضى ، بفضل الأجهزة المحمولة (مثل أجهزة الكمبيوتر المحمولة والأجهزة اللوحية). يذهب بعض الأشخاص إلى حد تسجيل المحاضرات على هواتفهم الذكية ، وهو أمر ممتاز حيث يمكنك الاستماع إليها في أي وقت.

تبدو القدرة على الاستفادة من التكنولوجيا ممتازة عندما تحاول تعلم موضوع جديد. ومع ذلك ، فقد تحدثنا بالفعل عن سبب عدم نجاح المحاضرات التقليدية. باختصار ، لا تمكّنك من المشاركة في الموضوع الذي تتعلمه بنشاط ، لذا من المحتمل أنك لن تحتفظ بهذا القدر من المعلومات.

من الغريب أن الأمر نفسه يحدث عند تدوين الملاحظات باستخدام أجهزة الكمبيوتر المحمولة أو الأجهزة المحمولة الأخرى. تميل الكتابة على الكمبيوتر المحمول إلى أن تكون أسرع بكثير من تدوين الملاحظات يدويًا. الجانب السلبي هو أن هذه الزيادة في كفاءة الكتابة تعني أنه من المرجح أن تقوم بنسخ ما تسمعه حرفيًا.

من ناحية أخرى ، يتعين على الطلاب الذين يدونون الملاحظات يدويًا أن يكونوا انتقائيين بشأن ما يكتبونه أو يستخدمون الاختصارات. تجبرك هاتان المهمتان البسيطتان على التفاعل مع ما تسمعه وتحديد أولويات ما تحتاج إلى الاحتفاظ به.

قد يبدو تدوين الملاحظات يدويًا مفارقة تاريخية ، لكن الدراسات تظهر ارتباطًا واضحًا بين ذلك وزيادة الاسترجاع. مع وضع ذلك في الاعتبار ، إليك بعض النصائح لمساعدتك في تدوين الملاحظات بشكل أكثر فعالية:

• لا تحاول تدوين كل ما تسمعه وركز على النقاط التي تعتقد أنها أكثر أهمية.
• قم بتطوير اختصار للمصطلحات المتكررة حتى تتمكن من تدوين المزيد من المعلومات.
• ابذل جهدًا لكتابة المزيد من الملاحظات حول الموضوعات التي تعاني منها.

بطبيعة الحال ، لا يكفي تدوين الأشياء وحدها لاستيعابها بشكل كامل. ستظل بحاجة إلى مراجعة المعلومات لاحقًا ، وسنراجع بعض الأساليب للقيام بذلك بشكل أفضل من الحفظ عن ظهر قلب.

2. لا تحاول تعلم كل شيء دفعة واحدة

في هذه الأيام ، يريد الجميع التباهي بعدد الأشياء التي يمكنهم القيام بها مرة واحدة لأننا نرى تعدد المهام أمرًا إيجابيًا. في كثير من الحالات ، ينطبق الشيء نفسه على التعلم حتى لو لم ندرك ذلك.

من الأمثلة التي نراها كثيرًا بين الأشخاص الجدد في البرمجة. غالبًا ما يحاولون تعلم لغات متعددة في وقت واحد حتى يتمكنوا من جعل أنفسهم أكثر قابلية للتسويق ، أو معالجة أنواع المشاريع التي يريدونها.

في معظم الحالات ، يفشلهم هذا النهج لأنهم يحاولون تحمل الكثير في وقت واحد. يخبرنا البحث أن ما نعتقد أنه "تعدد المهام" غير موجود. بدلاً من معالجة مهام متعددة في وقت واحد ، ما تفعله حقًا هو تحويل انتباهك سريعًا بينها. بعبارة أخرى ، أنت تأخذ شيئًا واحدًا في كل مرة ، أنت فقط لا تمنحه الاهتمام الكامل الذي يستحقه.

يمكننا استقراء هذه المعرفة للتعلم أيضًا. يوجد نموذج تعليمي يسمى "المراحل الأربع للكفاءة". تقول أنه لكل موضوع ، أنت تتحرك خطيًا عبر أربع مراحل:

1. عندما لا تكون على علم بما لا تعرفه.
2. النقطة التي تبدأ فيها في فهم مدى ما لا تفهمه.
3. عندما تبدأ في أن تكون مختصًا في المهارة أو المهمة التي تتعلمها.
4. النقطة التي تفهم فيها شيئًا جيدًا ، لا تحتاج إلى التفكير في تنفيذه.

إذا طبقنا هذا النموذج على عملية التعلم ، فإن المرحلة الرابعة تترجم إلى إتقان موضوع ما. ومع ذلك ، للوصول إلى هناك ، تحتاج إلى تخصيص وقت للتعلم والممارسة. كلما كان تركيزك أكثر تشتتًا ، زاد الوقت الذي تستغرقه للتقدم في الموضوع حتى تصل إلى نقطة الكفاءة.

تتمثل إحدى الميزات الرئيسية لمحاولة التعلم خارج المدرسة في أنك ربما لا تضطر إلى التوفيق بين عدة مواد في وقت واحد ، كما هو الحال في الكلية. هذا يعني أنه خلال وقت فراغك ، يمكنك تكريس اهتمامك الكامل لتعلم شيء واحد في كل مرة ، مما يتيح لك التقدم بسرعة أكبر.

3. تظاهر أنك تعلم شخصًا آخر

في هندسة البرمجيات ، هناك طريقة لتصحيح الأخطاء تسمى "التملص المطاطي" ، والتي يجب أن تكون أكثر من كافية لجذب انتباهك. يتكون تصحيح أخطاء البط المطاطي من محاولة شرح ما يفعله الرمز الخاص بك لبطة مطاطية غير حية. يمكنك أيضًا تجربتها مع بطة حقيقية ، على الرغم من أنه من غير المرجح أن يجلس هؤلاء بهدوء أثناء التحدث عن الكود.

الفكرة هي أنه من خلال محاولة شرح ما يفترض أن يفعله كل جزء من التعليمات البرمجية الخاصة بك ، ستتمكن من معرفة سبب عدم نجاحها بشكل أسرع. يبدو الأمر سخيفًا ، لكن الأمر هو أنك تحاول جاهدة شرح موضوع ما يجبرك على وضع نفسك في منظور شخص لا يفهمه.

هناك اقتباس مشهور منسوب إلى أينشتاين: "إذا لم تستطع شرح ذلك لطفل في السادسة من عمره ، فأنت لا تفهمه بنفسك." من خلال تدريس شيء ما ، فإنك تجبر نفسك على تبسيط كل مفهوم قدر الإمكان. وهذا بدوره يؤدي إلى فهم أفضل للموضوع.

في الممارسة العملية ، لا تحتاج إلى بطة مطاطية لوضع هذا موضع التنفيذ. الشخص الحقيقي سيفعل ذلك أيضًا ، لكن الصورة لن تكون مضحكة. بغض النظر عمن تحاول تعليمه ، إليك بعض النصائح للتأكد من أن العملية تساعدك أيضًا:

• حاول شرح الموضوع كما لو أن هذا الشخص لا يعرف شيئًا عنه.
• انتبه لأي أسئلة قد تكون لديهم لأنها يمكن أن تساعد في إزالة الشكوك لك.
• قم بتدوين أي أقسام لا يمكنك شرحها بما يرضيك.

في تجربتنا، وسيتم تشغيل في أجزاء من الموضوع الذي لا يمكن أن يفسر أيضا. المفتاح هو عدم الشعور بالإحباط ، ولكن تدوين الملاحظات والتفكير في تلك المجالات ، وهو شيء يمكنك القيام به باستخدام النهج التالي.

4. اختبر نفسك على ما تعلمته

لقد تم تكييفنا جميعًا لخوف الاختبارات. في معظم حياتنا المبكرة ، حددت الاختبارات الكثير من تجربة التعلم لدينا. إذا لم تنجح في الاختبارات الرئيسية ، فقد يتم إعاقتك ، أو عدم الحصول على شهادتك ، أو التحدث إلى والديك.

الشيء هو، على الرغم من أن علاقتنا مع الاختبارات قد تكون ضارة، فهي أداة تعليمية مفيدة. ومع ذلك ، في عالم الأعمال ، لن يجلسك أحد لإجراء الاختبارات (إلا إذا كنت تتقدم لوظيفة برمجة).

ما يمكنك القيام به هو إنشاء الاختبارات الخاصة بك بدلاً من ذلك. قد يبدو الأمر زائداً عن الحاجة ، لكن فكر فيه بهذه الطريقة - عملية تجميع اختبار لموضوع ما تجبرك على التفكير في أهم جوانبه. إذا كنت مدرسًا ، فأنت تريد أن تتأكد من أن طلابك يفهمون تمامًا ما علمتهم إياه. ومع ذلك ، لا يمكنك طرح ألف سؤال عليهم ، لذلك عليك أن تكون انتقائيًا.

مثلما يفرض عليك تدوين الملاحظات يدويًا التعامل مع موضوع ما ، فإن الأمر نفسه ينطبق على إنشاء اختبارات وهمية. إليك الطريقة التي نوصيك بها اتباع هذه الطريقة:

• حدد نفسك بعدد قياسي من الأسئلة ، مثل عشرة أو 20.
• تأكد من أن اختبارك يغطي جميع الأجزاء الأكثر أهمية في الموضوع الذي تحاول تعلمه.
• اطلب من شخص أكثر خبرة تقييم أسئلتك لمعرفة ما إذا كانت تمثل تحديًا كافيًا.

إذا كان لديك مرشد ، فيمكن أن تكون مساعدته لا تقدر بثمن في هذه العملية. يمكنهم المساعدة في التأكد من أن الأسئلة التي تختارها تعكس بدقة ما تحتاج إلى تعلمه.

بمجرد أن يصبح اختبارك جاهزًا ، قم بمراجعته وكن صادقًا بشأن الأشياء التي لا يمكنك الإجابة عليها بشكل مرض. تمامًا كما هو الحال مع البط المطاطي ، هذه هي المناطق التي ستحتاج إلى تنظيفها.

استنتاج

قد يبدو الأمر لا لزوم له ، ولكن تعلم كيفية التعلم هو مفتاح نجاحك المستمر. لقد ولت الأيام التي أعدك فيها التعليم الجامعي وحده لكل ما عليك مواجهته في حياتك المهنية. الآن ، تخضع معظم الصناعات التي نعمل فيها لتحولات سريعة بفضل التكنولوجيا. إذا كنت تعرف كيفية التكيف مع هذه التغييرات ، فستتصدر القائمة.

بقدر ما تذهب تقنيات التعلم ، فأنت بحاجة إلى التخلص من الحفظ وتجربة الأساليب التي تعمل ، مثل:

1. تدوين ملاحظات عن كل ما تتعلمه.
2. لا تحاول تعلم كل شيء دفعة واحدة.
3. افترض أنك تعلم شخصًا آخر.
4. اختبر نفسك على ما تعلمته.

هل هناك أي تقنيات تعلم تعمل جيدًا بشكل خاص بالنسبة لك؟ شاركنا تجاربك في قسم التعليقات أدناه!

الصورة المصغرة للمادة جوليا تيم / shutterstock.com.