Простой и надежный способ создания отличного контента — 5 W и H
Опубликовано: 2022-01-08
Если вы человек, которому необходимо создавать контент, чтобы поддерживать связь с аудиторией, вам может быть сложно постоянно выпускать качественный материал. Если это ваша ситуация, то использование хорошо зарекомендовавшего себя писательского приема под названием «вопросы репортера» или «5 W и H» может быть именно тем, что вам нужно.
5 W и H относятся к шести вопросам, на которые репортер должен ответить в первом абзаце новости (при условии, что они актуальны и имеют смысл). Вопросы следующие:
- Кто
- Что
- Когда
- Где
- Почему
- Как
5 W и H – Руководство по вопросам для мозгового штурма
Но даже если вы не репортер, вы все равно можете использовать эти вопросы, чтобы помочь вам провести мозговой штурм в поисках идей и наметить план вашего контента.
Ниже приведен список вопросов и некоторые возможности для каждого из них. Предоставленные вопросы являются настолько общими, насколько это возможно, чтобы обеспечить руководство, которое вы могли бы использовать для любой темы. По этой причине они могут показаться немного странными, если вы не имеете в виду конкретную тему.
Кто
Кто участвует?
- Кто пострадал?
- Кто выиграет?
- Кто пострадает?
Что
Какую тему вы сузили до простой фразы/предложения?
- Что включает в себя ваша тема? (т.е. какие у него разные части?)
- Чем он похож/отличается?
- Что может быть затронуто/изменено вашей темой?
Когда
Когда это происходит? Когда это произошло? Когда это произойдет? Когда это должно произойти?
- Влияет ли это на тему?
Где
Где это происходит? (Где это…. Где будет… Где должно….?)
- Имеет ли значение, где это происходит? Влияет ли это на местоположение?
Почему
Почему эта тема важна? Почему это имеет значение?
- Почему происходят определенные вещи? (Каковы некоторые причины и следствия в рамках темы?)
Как
Как работает эта тема? Как это работает? Как он делает то, что делает?
- Как это произошло?
- Как затронуты вовлеченные лица?
Есть еще один вопрос, который я задам здесь: «А что, если?» «Что, если » — это не тот вопрос, который репортер обычно использует, во всяком случае, не в первом абзаце, но часто это отличный вопрос, который можно задать в других ситуациях.
Что, если
- А если бы все работало как надо?
- Что делать, если все работает не так, как должно?
- А если бы этой темы не было?
Пример: ответы на 5 W и H
Чтобы сделать эти вопросы более конкретными, я рассмотрю каждый из вопросов и покажу вам ответы, которые я нашел при написании этого поста.
Важно отметить, что это метод мозгового штурма . Когда вы отвечаете на вопросы, вам не следует слишком беспокоиться о том, идеально ли выражены ваши идеи или даже хороши ли они! Идея мозгового штурма состоит в том, чтобы ПОЛУЧИТЬ КОЛИЧЕСТВО, А НЕ КАЧЕСТВО .
Как только у вас появится много идей на бумаге (или на экране, в зависимости от обстоятельств), вы можете вернуться и выбрать те, которые кажутся наиболее достойными.
Итак, вот мой мозговой штурм по этой теме, который заключается в «использовании 5 W и H в качестве техники мозгового штурма».
Кто
Кто участвует?
- Любой, кто производит или потребляет контент. — Блогеры, дизайнеры, разработчики, клиенты.
Кто пострадал?
- Любой, кто производит или потребляет контент. – То же, что и выше.
Кто выиграет?
- Выиграют и создатели, и потребители.
Кто пострадает?
- Никто не пострадал, однако это потребует усилий со стороны создателя.
Что
Какую тему вы сузили до простой фразы/предложения?
- Это метод мозгового штурма, состоящий из шести вопросов: кто, что, когда, где, почему и как.
Что включает в себя ваша тема? (т.е. какие у него разные части?)
- Он включает в себя прохождение и ответы на ряд вопросов. Это также включает в себя создание новых вопросов.
Чем он похож/отличается?
- Это похоже на другие типы подсказок, на все, что предназначено для того, чтобы стимулировать вас и помочь вам глубже заглянуть в тему. Это также похоже на контрольный список.
- Это не то же самое, что просто размахивать и не систематически изучать тему.
Что может быть затронуто/изменено вашей темой?
- Может пострадать качество контента (конечно, в лучшую сторону). Это может привести к более подробному и более тщательному изучению темы.
- Это может повлиять на простоту создания контента. Может быть проще, потому что вопросы действуют как руководство. В некотором смысле это также может быть более «сложным», потому что заставляет вас думать и рассматривать вещи на более глубоком уровне. В конце концов, хотя это может быть более «сложным», это должно привести к лучшему контенту.

Когда
Когда это происходит? Когда это произошло? Когда это произойдет? Когда это должно произойти?
- Мозговой штурм может происходить на многих этапах процесса написания. Это должно иметь место в начале, чтобы генерировать идеи и помочь наметить направления. Но это может иметь место для отдельных точек внутри более крупных точек. Это можно сделать на этапе доработки.
Влияет ли это на тему?
- Лучше всего делать это в начале процесса написания. Выполнение этого позже в процессе написания также может быть полезным для более глубокого изучения определенных моментов.
- В некоторых случаях может помочь использовать другие методы мозгового штурма, прежде чем использовать этот, особенно если создатель контента испытывает трудности с определением идей или овладением темой.
Где
Где это происходит? (Где это…. Где будет… Где должно….?)
- Это может происходить в цифровом виде (на компьютере, в Интернете) или на бумаге. Однако в основном это происходит в уме. Это заставляет вас обращаться к своему разуму за ответами. И если их там нет, это может заставить вас искать ответы в другом месте — исследовать их.
Имеет ли значение, где это происходит? Влияет ли это на местоположение?
- Это зависит от личных предпочтений.
Почему
Почему эта тема важна? Почему это имеет значение?
- Это помогает генерировать идеи.
- Это помогает быть тщательным.
- Это помогает наметить направление/создать схему.
- Это помогает ответить на вопросы, которые могут возникнуть у других.
- Это помогает в создании вопросов, о которых другие должны были подумать, но не подумали.
Почему происходят определенные вещи? (Каковы некоторые причины и следствия в рамках темы?)
- Вопросы заставят вас подойти к теме с разных сторон.
- Они заставляют вас быть тщательным.
- Они помогают вам думать о новых идеях.
- Они облегчают процесс генерации идей.
Как
Как работает эта тема? Как это работает? Как он делает то, что делает?
- Он работает, подсказывая вам.
- Он работает, заставляя вас идти глубже, чем вы могли бы сделать «самостоятельно».
- Это работает, заставляя вас смотреть на вещи с нескольких точек зрения.
Как это произошло?
- Изначально оно пришло из журналистики.
- С тех пор он был принят многими писателями в качестве метода мозгового штурма.
Как затронуты вовлеченные лица?
- Это облегчает создателю контента более глубокое погружение в тему.
- Это снимает некоторое напряжение с создателя, потому что он/она знает, что ответы на вопросы, по крайней мере, породят несколько хороших идей для работы.
Что, если
А если бы все работало как надо?
- Если бы все работало как надо, создатель контента мог бы легко создавать качественный контент после прохождения вопросов.
Что делать, если все работает не так, как должно?
- Если бы это не работало как надо, то создатель, возможно, отказался бы от проекта.
- Если бы это не работало должным образом, то у создателя, возможно, осталось бы больше ответов, чем вопросов. Тем не менее, наличие вопросов, которые можно исследовать, вероятно, по-прежнему приведет к качественному контенту и, возможно, даже к лучшему контенту, потому что эти возможные ответы могут быть трудными для большинства — и поэтому они будут восприниматься как более ценные.
А если бы этой темы не было?
- Если бы этой техники не существовало, у создателей контента не было бы надежного способа убедиться, что они освещают свои темы со всех основных точек зрения.
Готовый пример
Кстати, вы заметили, что я действительно ответил на пять из шести вопросов в начале этого поста? Хотя это не «новостная» история, она все же может быть эффективной техникой.
Вот краткие ответы, которые я вытащил из своих заметок, чтобы помочь мне написать основной абзац.
- Кто — создатели контента
- Что – техника мозгового штурма: 5 W и H
- Когда — когда им нужно создавать контент; на этапе разведки
- Где – (здесь не так важно)
- Зачем — легко изучить тему в деталях и дать направление содержанию; производить качество
- Как – ответив на ряд простых вопросов, которые подходят к теме с разных сторон
А вот и первый абзац с включенными пятью из шести ответов. Вы заметите, что это не дословные ответы, приведенные выше, но идеи все же присутствуют.
Если вы человек, которому необходимо создавать контент для связи со своей аудиторией ( кто ), то вам может быть трудно выпускать качественный материал ( почему ) на постоянной основе ( когда ). Если это ваша ситуация, то использование хорошо зарекомендовавшего себя метода писателя ( как ), называемого «вопросами репортера» или «5 W и H» ( что ), может быть именно тем, что вам нужно.
( Примечание : в данном случае слово «где» для начального абзаца не имеет особого значения.)
>> Скоро появится еще одна техника мозгового штурма, связанная с 5 W и H.
Фото: 5 квалификационных вопросов по продажам (кто, почему, когда, что, как, где) для решения проблемы, набросанных мелом на доске, и мозговой штурм от BigStock.